4月21日-23日，江西省贛州市尋烏縣城東小學黨支部書記、校長陳東江帶領部分行政人員一行8人，赴支援合作學校深圳市龍崗區(qū)悅瀾山實驗小學開展交流學習活動，進一步學習先進的教育理念和借鑒先進的教學模式，提升教師的教育教學水平、育人理念，學習先進教育管理經(jīng)驗。

22日上午，在悅瀾山實驗小學黨支部書記李潔、校長吳龍山及部分行政人員的熱忱接待下，一行人來到悅瀾山實驗小學。在吳龍山的講解中，深入了解悅實小的“一場（追光廣場）兩園（童趣大觀園、童趣種植園)三廳（卓悅廳、藝瀾廳、書山廳）”的特色景觀，將學校辦學理念滲透其中，打造出一個有文化、有童趣、能育人的校園空間。

參觀結(jié)束后，雙方行政人員在會議室開展交流座談會。座談會由悅瀾山實驗小學黨支部書記李潔主持。會上，吳龍山對學校的發(fā)展歷程、辦學理念、特色辦學、學校管理及學校的規(guī)劃等作出了詳細的介紹。陳東江在講話中感謝悅瀾山實驗小學對該校校際交流學習工作的大力支持，并希望兩校能共同搭建友誼的橋梁，加強線上線下的交流。雙方學校就黨組織建設、學校管理、校園文化、學校教育教學發(fā)展、教學教研活動開展、少先隊工作推進等多個方面進行各部門深入溝通與探討，城東小學一行人深刻體會到悅瀾山實驗小學嚴謹?shù)闹螌W風格和鮮明的辦學特色。

交流會后，一行人深入班級，聆聽該校教師肖華執(zhí)教的六年級下冊《語文園地四》，從課例中領略到了悅瀾山實驗小學精彩的課堂教學。隨后，觀摩了悅瀾山實驗小學青年教師成長營“慢煮難題”研討會，會中，青年教師們分享了《增強學生參與度的有效措施》《提高課堂管理妙招分享》，并從課堂管理、家校共育、班級管理、有效教學、學生矛盾五個方面選出難題進行分組討論，繪制思維導圖，助力青年教師提升教學技能，促進經(jīng)驗交流與團隊協(xié)作，推動其快速成長。當天下午，一行人觀看了悅瀾山實驗小學舉辦的學生詩詞大會。

此次活動，將為尋烏縣城東小學教師成長搭建了學習、交流、提升的平臺，也為該校的教育教學發(fā)展帶來了新的啟示和借鑒。下一步，該校將乘上結(jié)對幫扶的春風，積極開展持續(xù)深入的交流與學習，共同譜寫出教育高質(zhì)量發(fā)展的新篇章。（文/圖 鄧嵐）