在教育改革與發(fā)展的浪潮中，探索不同類型學(xué)校的特色與優(yōu)勢成為推動教育進步的重要途徑。近日，江西省吉安市安福縣教育交流考察團先后走進東莞市袁崇煥陽光小學(xué)和松山湖未來學(xué)校，開啟了一場別開生面的學(xué)習(xí)之旅。袁崇煥陽光小學(xué)，這座傳統(tǒng)的村小，以其濃厚的校園文化令人陶醉；而松山湖未來學(xué)校，作為現(xiàn)代化、科技感強烈的典范，更是讓人驚嘆不已。

攜手“陽光”。一踏進溫馨詩意的袁崇煥陽光小學(xué)，校長及行政團隊熱情地接待了考察團，并進行親切交流。在校長的引領(lǐng)下，考察團先后參觀了袁崇煥像、校徽和“一訓(xùn)三風(fēng)”的校園文化；學(xué)生精彩的德育終端系統(tǒng)的演示；學(xué)生特色節(jié)目武術(shù)操、弟子規(guī)手語操；師生英雄榜；閱讀長廊；學(xué)生精美的陶藝作品、蒼勁有力的書法、獨具創(chuàng)意的玩偶服裝設(shè)計以及精巧的模型組裝；整潔有序的老師辦公室、充滿特色的課室等。

在座談及校園文化建設(shè)講座中，校長深入淺出地分享了校園文化建設(shè)的思路、方法和實踐經(jīng)驗。考察團成員積極提問、交流，現(xiàn)場氣氛熱烈。大家紛紛表示此次參觀學(xué)習(xí)收獲滿滿，將把學(xué)到的寶貴經(jīng)驗帶回，結(jié)合本地實際情況，為本地教育發(fā)展注入新的活力和理念。

走進“未來”。告別袁崇煥陽光小學(xué)后，考察團來到了松山湖未來學(xué)校。松山湖未來學(xué)校于2022年9月投入正式使用，“每一個人都有無限美好的未來”，是松山湖未來學(xué)校的辦學(xué)理念。一踏入校園，充滿現(xiàn)代感和科技元素的環(huán)境就讓人仿佛置身于未來世界。

考察團先后參觀了未來展廳、天文館、圖書館、藝術(shù)科創(chuàng)中心、非遺稻草畫工作室等場所。學(xué)校干凈整潔、秩序井然，濃厚的“未來教育”氛圍吸引大家駐足欣賞。在參觀過程中，優(yōu)秀的教師隊伍，智能化的教學(xué)設(shè)施、創(chuàng)新的課程設(shè)置以及前沿的教育理念，無不展現(xiàn)著這所學(xué)校對未來教育的探索與追求。

交流，讓思維更活躍；共享，讓教育更精彩。此次對袁崇煥陽光小學(xué)和松山湖未來學(xué)校的參觀交流，讓大家深刻領(lǐng)略到了傳統(tǒng)與現(xiàn)代，文化與科技在教育領(lǐng)域的交融與碰撞。這不僅帶來了豐富的經(jīng)驗和啟示，更堅定了學(xué)校推動本地教育創(chuàng)新發(fā)展的決心。相信在未來的教育征程中，這些寶貴的學(xué)習(xí)成果將化作實際行動，助力安福縣教育事業(yè)邁向更加輝煌的明天。（文/圖 劉強光 尹珊）